争艳“双一流”引得“百花香”

    怎样抓住“双一流”建设的契机，在促进郑州大学、河南大学再上一个新台阶的同时，全面提升我省高等教育的质量？12月20日，省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅等部门的相关负责人与全省高校的党委书记、校长汇聚一堂，合力为河南学子谋福利。

　　让河南高教百花齐放生机勃勃

　　“郑大、河大进入国家‘双一流’大学建设序列，圆了亿万河南人民长久期盼的重点大学梦。希望更多高校以此为契机，加快‘双一流’建设步伐，让河南高教呈现百花齐放的蓬勃生机。”省教育厅厅长朱清孟说。

　　为了激发高校的办学活力，我省将大力推进高等教育领域“放管服”改革，落实和扩大高校办学自主权，在经费使用、人事管理、专业设置、招生考试等方面进一步向学校放权。教育部门还将积极争取扩大国家“双一流”建设高校等高水平大学在我省的招生计划，扩大面向贫困地区定向招生专项计划，努力提升农村孩子上重点大学的比例。

　　作为我省两大领头高校，郑大、河大怎样推进“双一流”建设？

　　郑州大学党委书记牛书成介绍，该校将通过“三大学科”创一流，落实“6+3”方案，即以资源材料、肿瘤防治与转化医学、绿色催化、中原历史文化、工程安全与防灾、绿色高效农业6个学科为代表的综合性大学一流学科建设布局，和3个近期一流学科建设重点突破。加大对3个重点突破学科的支持力度，到2020年材料、临床、化学三个学科达到或逼近国家设定的世界一流学科标准。

　　河南大学校长宋纯鹏介绍，该校将坚持一流学科带动一流大学整体发展，坚持把生物学一流学科建设放在学校发展中心位置，以解决粮食和生态安全等重大需求为目标，突出“逆境生物学”特色优势，对接国内外同类学科建设标准，启动实施学科特区计划，谋划成立“生命科学高等研究院”“生命科学交叉融合中心”，着力构建先进的学科管理体系和生态体系。通过加快推进“生物+”学科带动计划，力争生物学主要学科领域的优势地位更加凸显。

　　支持“塔尖”与夯实“塔基”并举

　　“我们要打好‘增量’‘存量’两张牌。”省财政厅相关负责人表示，一是做大“增量”。2018年—2020年，省财政将围绕“双一流”建设和高校内涵提升加大支持力度，为郑大河大全面提升综合实力、为高等教育质量提升提供保障；二是优化“存量”。充分发挥生均拨款、中央支持地方高校改革发展、优势特色学科和转型发展等资金使用效益，强化人才培养、学科建设、科技创新等内涵式发展导向，凝炼学科方向，突出建设重点，助力实现高等教育局部高端突破。

　　“双一流”既是郑大、河大实现质的飞跃的历史契机，也是带动全省高等教育全面提升的重要抓手，所以财政部门在倾斜支持“金字塔塔尖”的一流高校的同时，也要集中财力支持位于“塔身”和“塔基”的其他高校共同发展，对“双一流”、综合提升和特色发展三类高校实行差异化支持方式，引导高校分层次、分领域办出特色，争创一流。

　　放权激发高校办学活力

　　“我们将切实发挥职能作用，多措并举激发高校的办学活力。”省人力资源和社会保障厅相关负责人表示将从三方面改革创新。

　　创新高校岗位设置管理办法。高校在岗位设置方面实行“六自主”：自主制订岗位设置方案、自主设置岗位标准、自主确定岗位类别和比例、自主确定专业技术人员主辅系列岗位、自主确定岗位设置方案变更、自主决定聘用人员。

　　改进高校职称管理服务方式。从今年起，向全省全部高校下放教师、实验技术等主辅系列高、中、初级职称评审权限，发挥高校在职称评审中的主导作用，推进高校全面开展自主评审。

　　支持高校改革薪酬分配制度。赋予高校在薪酬分配上更多的自主权，支持高校建立健全有利于调动职工积极性的内部分配机制，完善内部分配政策。(记者 史晓琪)

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